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教育よもやま話第42号
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☆教育よもやま話第42号☆
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42．準備
私たちの朝礼は8時から行いますが、集合は7時55分です。5分前集合は私の中では当たり前なのです。そして次のことを行います。
①元気の出る音楽を流す。
元気が出る音楽は活力を与えてくれます。
この音楽が終了したら朝礼開始です。
②役割の確認をします。
例えば今日の発表者は誰なのかを事前に確認して、スムーズに進められるようにしています。
③理念ディスカッションのペアを確認します。
今日は誰とディスカッションをするのかを確認します。
ですから朝礼の並び方は毎日変わります。
④「職場の教養」のページを確認します。
下読みをするのもお勧めです。
⑤ペアによる服装チェックを行います。
自分では服装の乱れに気づかないこともあります。
⑥体操をします。
各自で行ってもOKです。
司会が音頭をとって行っても結構です。
⑦縦横のラインを確認します。
場の秩序を整えます。
つま先をそろえます。
指の先まで意識して伸ばします。
⑧今日一日の各自のスケジュールチェックを行います。
朝礼の最後に今日一日のイメージを描きます。
そのときに自己の今日の予定がわかっていないとイメージできません。
朝礼開始5分前を利用して再確認しておきましょう。
このようなことをこの5分間にしています。
以前は「職場の教養」と司会者が言ってからそのページを開けていました。
それでは時間がかかります。
事前に読むページを開けておけばすむことです。
そんなちょっとした工夫をこの5分間に改善していくのです。
この朝礼で1秒でも短縮するのです。
この朝礼でそれができないなら、現場での仕事の合理化なんて到底できません。
1秒を短縮すればまた新しい実践を付け加えられます。
10分の朝礼ですが、5分の準備を行っています。
この5分が大切なのです。
準備が大切なことに気づいてほしいのです。
100の成果を挙げます。
20の準備をしている人と、200の準備をしている人では後者の勝ちは明白です。
すべて準備が成果を作ります。
準備は愛情です。
保育の準備をしっかりしないと子どもに迷惑がかかります。
結果愛情不足と取られても仕方ありません。
準備がすべてです。
朝礼はこの5分にかかっています。
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